Обладнання навчальних приміщень та майданчиків комунального закладу освіти «НВК№4» Дніпровської міської ради (згідно Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів)
| Найменування навчальних приміщень | Найменування навчального обладнання | Необхідно (одиниць) | Фактично (одиниць) | Відсоток потреби |
| Класні кімнати початкової школи | МОВА ТА ЧИТАННЯ |
| Друковані таблиці |
| Український алфавіт (друковані літери великі і малі) | 5 | 5 | 0 |
| Український алфавіт (рукописні літери великі і малі) | 5 | 5 | 0 |
| Зразки каліграфічного письма українських букв великих і малих та їх з'єднань (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Тлумачний ілюстрований словник української мови (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Сиди правильно при письмі | 5 | 5 | 0 |
| Словникові слова з ілюстраціями, українська мова (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (2 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (3 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Серія малюнків (3 - 4) для побудови зв’язного мовлення (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Серія малюнків (4 - 5) для побудови зв’язного мовлення (2 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Серія малюнків (5 - 8) для побудови зв’язного мовлення (3, 4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (2 клас) | 5 | 5 | 0 |
| | Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (3 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Динамічні опорні схеми для формування навички виразного читання (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Прийоми розвитку темпу читання вголос і мовчки (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Таблиці та опорні схеми з української мови: |
| Мова. Мовлення (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Таблиці та опорні схеми з української мови: текст, його будова; тема і основна думка тексту, заголовок, абзац; (4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Речення: Види простих речень за метою висловлювання. | 5 | 5 | 0 |
| Головні (підмет і присудок) і другорядні члени речення. | 5 | 5 | 0 |
| Однорідні члени речення. | 5 | 5 | 0 |
| Таблиці та опорні схеми з української мови: |
| Слово. Лексичне значення слова. Багатозначні слова. | 5 | 5 | 0 |
| Найуживаніші синоніми, антоніми, омоніми. | 5 | 5 | 0 |
| Фразеологізми. (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Будова слова. Основа і закінчення, корінь, префікс, суфікс. Спільнокореневі слова. Словотвір (2-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Таблиці та опорні схеми з української мови (3, 4 класи): |
| Частини мови | 5 | 5 | 0 |
| Звуки і букви. | 5 | 5 | 0 |
| Голосні і приголосні звуки. Український алфавіт. Склад. | 5 | 5 | 0 |
| Наголос, наголошені і ненаголошені голосні. | 5 | 5 | 0 |
| Приголосні, тверді і м'які, дзвінкі і глухі. | 5 | 5 | 0 |
| Правила вимови голосних і приголосних звуків. Вимова і правопис дієслівних форм на -ться, -шся. | 5 | 5 | 0 |
| | Правопис |
| Найуживаніші орфографічні правила про вживання великої букви на початку речення, у власних назвах (прості випадки). | 5 | 5 | 0 |
| Перенос частин слів з рядка в рядок. | 5 | 5 | 0 |
| Правописні явища у коренях і префіксах і суфіксах. | 5 | 5 | 0 |
| Написання прийменників з іменниками; | 5 | 5 | 0 |
| Вживання апострофа; | 5 | 5 | 0 |
| Написання не з дієсловами; | 5 | 5 | 0 |
| Вживання розділових знаків у кінці речення. | 5 | 5 | 0 |
| Використання коми при однорідних членах без сполучників та зі сполучниками і, а, але; у складному реченні | 5 | 5 | 0 |
| Портрети українських письменників та поетів | 5 | 5 | 0 |
| Картки для індивідуальної роботи |
| Шаблони з пластичних матеріалів для формування графічних навичок з письма українською мовою (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Каса літер та складів українського алфавіту | 5 | 5 | 0 |
| Набір графічних позначень моделей звуків, складів, слів (слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, службове слово; будова слова), речень (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Моделі |
| Площинні |
| Український алфавіт на магнітах (друковані літери великі і малі) | 5 | 5 | 0 |
| Магнітний набір моделей графічних позначень звуків, складів, слів (слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, службове слово; будова слова), речень з української мови та мов національних меншин (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| | Навчальні комп'ютерні програми |
| Збагачуємо мову (український словниковий запас) | 5 | 5 | 0 |
| Будуємо речення. Будуємо текст | 5 | 5 | 0 |
| Перевіряємо написання слів | 5 | 5 | 0 |
| Екранно-звукові |
| Відеофільми |
| Пори року | 5 | 5 | 0 |
| Як хліб до нас прийшов | 5 | 5 | 0 |
| Як книга до нас прийшла | 5 | 5 | 0 |
| Українські народні казки | 5 | 5 | 0 |
| Казки народів світу | 5 | 5 | 0 |
| Традиції та звичаї українського народу | 5 | 5 | 0 |
| Етичні норми спілкування (культура спілкування з однокласниками, друзями та з дорослими людьми) (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Презентації для учнів початкових класів з навчання грамоти (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Презентації для учнів початкових класів з української мови (2-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Навчаємось української літературної вимови | 5 | 5 | 0 |
| Фонохрестоматія для 1-4 класів (казки, вірші, оповідання, народні дитячі ігри в музичному супроводі) | 5 | 5 | 0 |
| Музичні твори для використання на уроках та у позаурочний час | 5 | 5 | 0 |
| Презентації для учнів початкових класів з літературного читання (2-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| МАТЕМАТИКА |
| Друковані таблиці |
| Зразки каліграфічного письма цифр та знаків (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Демонстраційна магнітна каса друкованих цифр та знаків (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Лічильний матеріал з магнітним кріпленням демонстраційний | 5 | 5 | 0 |
| | Властивості предметів (форма, розмір, розміщення; форма, колір, розмір, призначення) (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Розміщення предметів у просторі і на площині (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Порівняння кількості предметів (1-2 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Лічба предметів. Правила лічби залежно від місця знаходження предметів(використання кількісних і порядкових числівників) 1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Натуральні числа. | 5 | 5 | 0 |
| Число нуль. | 5 | 5 | 0 |
| Нумерація натуральних чисел. | 5 | 5 | 0 |
| Число нуль та будь-яке натуральне число в межах мільйона. | 5 | 5 | 0 |
| Помісцеве значення цифр у позначенні натурального числа в межах мільйона. | 5 | 5 | 0 |
| Порівняння чисел і запис результатів за допомогою відповідних знаків(1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Арифметичні дії з натуральними числами та нулем. Закони і властивості арифметичних дій (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Таблиця додавання одноцифрових чисел та відповідні табличні випадки віднімання (1-2 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Таблиця множення одноцифрових чисел та відповідні табличні випадки ділення (2-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Арифметичні дії (додавання, віднімання, множення, ділення) та залежності між ними. Взаємозв'язок дій додавання і віднімання, множення і ділення(1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| | Числовий вираз і його значення. Буквений вираз і його числове значення | 5 | 5 | 0 |
| Порядок виконання арифметичних дій у числових виразах, у тому числі, з дужками (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Ділення з остачею (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Частини. Дроби (динамічна наочність) (4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Відношення "більше на", "менше на", "більше е", "менше б" | 5 | 5 | 0 |
| Різницеве і кратне порівняння чисел. | 5 | 5 | 0 |
| Рівність, нерівність. Рівняння. Рівняння з однією змінною. Нерівність з однією змінною (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Геометричні фігури та їх властивості. Геометричні тіла (1 - 4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Величини та одиниці вимірювання величин (1-4 класи); | 5 | 5 | 0 |
| Площа (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Час (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Швидкість (4 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Маса тіла (2-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Ціна, вартість предмета. Грошові одиниці (1 -4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Місткість. Одиниця місткості (літр). Використання різних мірок для порівняння місткості рідини | 5 | 5 | 0 |
| Ілюстрації до типових задач (1-2 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Опорні схеми коротких записів різних видів задач (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Шаблони з пластичних матеріалів для формування графічних навичок з письма (1 клас) | 5 | 5 | 0 |
| Палетки | 30 | 30 | 0 |
| Каса цифр та лічильного матеріалу | 30 | 30 | 0 |
| Моделі об'ємні |
| Циферблат годинниковий | 5 | 5 | 0 |
| Геометричні тіла: паралелепіпед; призма; циліндр; куб; конус; куля; піраміда ( в кабінеті математики) | 5 | 5 | 0 |
| Площинні |
| Геометричні фігури: ромб, його види; паралелограм; прямокутник; многокутники; коло і круг; трикутник, його види; квадрат; трапеція, різні види. | 5 | 5 | 0 |
| Цифри та лічильний матеріал на магнітах | 5 | 5 | 0 |
| Інструменти контрольно-вимірювальні |
| Метр навчальний з кольоровою шкалою | 5 | 5 | 0 |
| Палетка демонстраційна | 5 | 5 | 0 |
| Косинець класний (45°) | 5 | 5 | 0 |
| Косинець класний (30°-60°) | 5 | 5 | 0 |
| Циркуль класний | 5 | 5 | 0 |
| Лінійка класна з ручкою | 5 | 5 | 0 |
| Рулетка, 1,5м | 5 | 5 | 0 |
| Прилади та пристосування |
| Магнітний прилад "Частки і дроби" | 5 | 5 | 0 |
| Ваги демонстраційні | 5 | 5 | 0 |
| Термометр демонстраційний | 5 | 5 | 0 |
| Швидкість, час, відстань | 5 | 5 | 0 |
| Екранно-звукові відеофільми |
| Властивості предметів (форма, розмір, розміщення; форма, колір, розмір, призначення) | 5 | 5 | 0 |
| Розміщення предметів у просторі і на площині. Рух предметів у різних напрямах | 5 | 5 | 0 |
| Порівняння величин. Одиниці величин. Порівняння кількості предметів | 5 | 5 | 0 |
| Геометричні фігури та їх властивості | 5 | 5 | 0 |
| Презентації для учнів початкових класів з математики (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Я І УКРАЇНА |
| Друковані карти стінні |
| Західна півкуля. Східна півкуля. | 5 | 5 | 0 |
| Фізична карта світу | 5 | 5 | 0 |
| Фізична карта України | 5 | 5 | 0 |
| Адміністративна карта України | 5 | 5 | 0 |
| Україна. Природні зони | 5 | 5 | 0 |
| План місцевості | 5 | 5 | 0 |
| Заповідники України | 5 | 5 | 0 |
| Історико - етнографічна карта | 5 | 5 | 0 |
| Карти атласів |
| Наша Батьківщина (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Контурні карти (3-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Атлас зоряного неба | 5 | 5 | 0 |
| Таблиці |
| Планети і тіла Сонячної системи | 5 | 5 | 0 |
| Річний рух Землі навколо Сонця | 5 | 5 | 0 |
| Обертання Землі навколо осі | 5 | 5 | 0 |
| Кругообіг води в природі | 5 | 5 | 0 |
| Рух сонця по небосхилу та утворення тіні | 5 | 5 | 0 |
| Тварини - мешканці ґрунту | 5 | 5 | 0 |
| Осілі птахи. Перелітні птахи | 5 | 5 | 0 |
| Птахи, які прилітають до нас на зиму | 5 | 5 | 0 |
| Птахи, які прилітають до нас на зиму | 5 | 5 | 0 |
| Гриби: їстівні та отруйні | 5 | 5 | 0 |
| Теплові пояси Землі | 5 | 5 | 0 |
| Гірські породи та мінерали | 5 | 5 | 0 |
| Органи квіткових рослин, папоротей, хвощів, мохів, водоростей | 5 | 5 | 0 |
| Типи суцвіть | 5 | 5 | 0 |
| Ранньоквітучі рослини | 5 | 5 | 0 |
| Органи тіла людини | 5 | 5 | 0 |
| Червона книга. Тварини | 5 | 5 | 0 |
| Червона книга. Рослини | 5 | 5 | 0 |
| Умовні знаки плану місцевості | 5 | 5 | 0 |
| Природа в різні пори року: весна, літо, осінь, зима | 5 | 5 | 0 |
| Рослини і тварини природних зон України | 5 | 5 | 0 |
| Гора. Горб | 5 | 5 | 0 |
| Свійські тварини та їхні дикі предки | 5 | 5 | 0 |
| Ланцюги живлення в природі | 5 | 5 | 0 |
| Кругообіг речовин у природі | 5 | 5 | 0 |
| Дерево роду (схема поколінь) | 5 | 5 | 0 |
| Український народознавчий матеріал (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Органи чуття | 5 | 5 | 0 |
| Вчимося сервірувати стіл | 5 | 5 | 0 |
| Історичні постаті (портрети): мистецтво, наука, політичні діячі, спортсмени | 5 | 5 | 0 |
| Культурна спадщина. Архітектурна спадщина України | 5 | 5 | 0 |
| Народні промисли України. Карта народних промислів | 5 | 5 | 0 |
| Міста України (обласні центри, м. Київ) | 5 | 5 | 0 |
| Порівняльна довжина річок України (схеми, місце знаходження) | 5 | 5 | 0 |
| Порівняльні розміри найбільших озер України (контури, місце знаходження) | 5 | 5 | 0 |
| Галузі господарства. Сільське господарство: рослинництво і тваринництво | 5 | 5 | 0 |
| Галузі господарства. Транспорт | 5 | 5 | 0 |
| Галузі господарства. Промисловість | 5 | 5 | 0 |
| Об'єкти натуральні : гербарії |
| Основні групи рослин (зразки: дерева, кущі, трави; дикорослі, культурні рослини) | 5 | 5 | 0 |
| Листяні дерева та кущі | 5 | 5 | 0 |
| Хвойні дерева, кущі | 5 | 5 | 0 |
| Культурні рослини | 5 | 5 | 0 |
| Лікарські рослини | 5 | 5 | 0 |
| Колекції |
| Корисні копалини України | 5 | 5 | 0 |
| Торф та продукти його переробки | 5 | 5 | 0 |
| Кам'яне вугілля та продукти його переробки | 5 | 5 | 0 |
| Граніт та його складові частини: польовий шпат, слюда і кварц | 5 | 5 | 0 |
| Ґрунти | 5 | 5 | 0 |
| Пісок, глина та продукти їх переробки | 5 | 5 | 0 |
| Насіння овочевих, зернових, прядивних, квітково-декоративних культур | 5 | 5 | 0 |
| Моделі |
| Глобус фізичний, 1:30 млн. | 5 | 5 | 0 |
| Прилади та пристосування |
| Термометр кімнатний | 5 | 5 | 0 |
| Флюгер | 1 | 1 | 0 |
| Гномон | 1 | 1 | 0 |
| Компас шкільний | 1 | 1 | 0 |
| Лупа ручна | 5 | 5 | 0 |
| Штатив лабораторний | 1 | 1 | 0 |
| Штатив для пробірок (кабінети хімії, біології) | 1 | 1 | 0 |
| Лоток для роздавального матеріалу (кабінет хімії) | 1 | 1 | 0 |
| Спиртівка | 1 | 1 | 0 |
| Важіль (кабінет фізики) | 1 | 1 | 0 |
| Терези з важками (кабінети хімії, фізики) | 1 | 1 | 0 |
| Секундомір | 1 | 1 | 0 |
| Муляжі |
| Фрукти | 5 | 5 | 0 |
| Овочі | 5 | 5 | 0 |
| Гриби | 5 | 5 | 0 |
| Коренеплоди | 5 | 5 | 0 |
| Матеріали | |
| Розчин йоду 5% | 5 | 5 | 0 |
| Кухонна сіль | 5 | 5 | 0 |
| Інструменти |
| Рулетка | 5 | 5 | 0 |
| Відро екскурсійне | 5 | 5 | 0 |
| Приладдя |
| Пінцет | 5 | 5 | 0 |
| Ножиці з тупими кінцями | 5 | 5 | 0 |
| Ложка для спалювання речовини (кабінет хімії) | 1 | 1 | 0 |
| Посуд хімічний |
| Пробірка хімічна з рантом, 17-150 | 10 | 10 | 0 |
| Склянка низька без носика типу Н, 250-90 | 10 | 10 | 0 |
| Склянка висока без носика типу В, 150-95 | 10 | 10 | 0 |
| Мензурка скляна без ніжки: | | | |
| 50 мл; | 5 | 5 | 0 |
| 100 мл; | 5 | 5 | 0 |
| 250 мл | 2 | 2 | 0 |
| Лійка скляна проста конусоподібна з коротким стеблом типу 1а, 75-110 | 5 | 5 | |
| Чашка Петрі (100 мм) | 5 | 5 | 0 |
| Скельця предметні | 20 | 20 | 0 |
| Скельця покривні | 20 | 20 | 0 |
| Піпетка очна | 10 | 10 | 0 |
| Екранно-звукові відеофільми |
| Заповідники України: | 5 | 5 | 0 |
| Асканія Нова | 5 | 5 | 0 |
| Карпатський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Горгани | 5 | 5 | 0 |
| Заповідник Мис Мартьян | 5 | 5 | 0 |
| Ялтинський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Карадазький заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Кримський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Український степовий заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Канівський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Поліський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Планети Сонячної системи. Рух землі навколо Сонця, обертання осі. Від чого залежить зміна пір року | 5 | 5 | 0 |
| Чорноморський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Дніпровсько-Орільський заповідник | 5 | 5 | 0 |
| Медобори | 5 | 5 | 0 |
| Природа та праця людей у лісостепу | 5 | 5 | 0 |
| Природа в горах | 5 | 5 | 0 |
| Природа та праця людей у степах | 5 | 5 | 0 |
| Природа в мішаних лісах | 5 | 5 | 0 |
| Правила поведінки за столом | 5 | 5 | 0 |
| Правила харчування | 5 | 5 | 0 |
| Вплив навколишнього середовища на здоров'я людини | 5 | 5 | 0 |
| Кругообіг води в природі | 5 | 5 | 0 |
| Зміна горизонту при підйомі | 5 | 5 | 0 |
| Материки та океани | 5 | 5 | 0 |
| Утворення джерела | 5 | 5 | 0 |
| Утворення ярів | 5 | 5 | 0 |
| Вороги та друзі лісу | 5 | 5 | 0 |
| Вороги та друзі поля | 5 | 5 | 0 |
| Свійські тварини та їхні дикі родичі | 5 | 5 | 0 |
| Світ птахів. Зимуючі та перелітні птахи | 5 | 5 | 0 |
| Добування горючих, рудних і нерудних корисних копалин | 5 | 5 | 0 |
| Життя прісної водойми | 5 | 5 | 0 |
| Джерело. Річка | 5 | 5 | 0 |
| Озеро. Море | 5 | 5 | 0 |
| Розвиток рослин із насіння | 5 | 5 | 0 |
| Звідки взялася манна каша | 5 | 5 | 0 |
| Як хліб на стіл прийшов | 5 | 5 | 0 |
| Чому на асфальті не може вирости дерево | 5 | 5 | 0 |
| Головний Ботанічний сад України | 5 | 5 | 0 |
| Тварини та рослини в різні пори року | 5 | 5 | 0 |
| Орієнтування на місцевості | 5 | 5 | 0 |
| Охорона природи | 5 | 5 | 0 |
| Народні промисли в Україні | 5 | 5 | 0 |
| Основні права та обов'язки дитини | 5 | 5 | 0 |
| Етичне спілкування: | 5 | 5 | 0 |
| Добування горючих, рудних і нерудних корисних копалин | 5 | 5 | 0 |
| Життя прісної водойми | 5 | 5 | 0 |
| Джерело. Річка | 5 | 5 | 0 |
| Озеро. Море | 5 | 5 | 0 |
| Розвиток рослин із насіння | 5 | 5 | 0 |
| Звідки взялася манна каша | 5 | 5 | 0 |
| Як хліб на стіл прийшов | 5 | 5 | 0 |
| Чому на асфальті не може вирости дерево | 5 | 5 | 0 |
| Головний Ботанічний сад України | 5 | 5 | 0 |
| Тварини та рослини в різні пори року | 5 | 5 | 0 |
| Орієнтування на місцевості | 5 | 5 | 0 |
| Охорона природи | 5 | 5 | 0 |
| Народні промисли в Україні | 5 | 5 | 0 |
| Основні права та обов'язки дитини | 5 | 5 | 0 |
| Етичне спілкування: типи спілкування; спілкування у школі і вдома | 5 | 5 | 0 |
| Аудіозаписи |
| Слухаємо, як звучить ліс | 5 | 5 | 0 |
| Звуки великого міста | 5 | 5 | 0 |
| Шум моря | 5 | 5 | 0 |
| ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я Друковані таблиці |
| Раціон харчування | 5 | 5 | 0 |
| Здоровий спосіб життя | 5 | 5 | 0 |
| Особиста гігієна молодшого школяра | 5 | 5 | 0 |
| Безпека на дорозі | 5 | 5 | 0 |
| Безпека в побуті | 5 | 5 | 0 |
| Основні небезпеки навколишнього середовища | 5 | 5 | 0 |
| Служби захисту населення | 5 | 5 | 0 |
| Права дитини | 5 | 5 | 0 |
| Прилади та пристосування |
| Аптечка першої допомоги | 5 | 5 | 0 |
| Ваги (мед. кабінет) | 1 | 1 | 0 |
| Ростомір | 5 | 5 | 0 |
| Силомір | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 5 | 5 | 0 |
| Моделі |
| Дорожні знаки | 5 наборів | 5 наборів | 0 |
| Жезл міліціонера | 1 | 1 | 0 |
| Рятувальний жилет | 1 | 1 | 0 |
| Екранно-звукові відеофільми |
| Корисні ї шкідливі звички | 5 | 5 | 0 |
| Безпека щоденного життя | 5 | 5 | 0 |
| Надання першої допомоги при опіках, кровотечах, укусах, переломах, вивихах, саджах | 5 | 5 | 0 |
| Безпека дорожнього руху | 5 | 5 | 0 |
| Абетка здоров’я | 5 | 5 | 0 |
| ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, ТЕХНІЧНА І ХУДОЖНЯ ПРАЦЯ |
| Електронний посібник «Трудове навчання» 1-4 класи | 5 | 5 | 0 |
| Види паперу | 5 | 5 | 0 |
| Види синтетичних матеріалів (пластмаси, поролон тощо) | 5 | 5 | 0 |
| Види м'якоть жерсті та дроту | 5 | 5 | 0 |
| Промислові зразки тканин та ниток | 5 | 5 | 0 |
| Приладдя |
| Папка-конструктор для роботи з папером і картоном (для індивідуальної роботи або роботи в парах) |
| Пензлі: | 5 | 5 | 0 |
| колонкові різних номерів | 5 | 5 | 0 |
| білячі різних номерів | 5 | 5 | 0 |
| Фарби : | 5 | 5 | 0 |
| гуаш плакатна | 5 | 5 | 0 |
| акварель | 5 | 5 | 0 |
| Набір посуду для роботи з фарбами | 5 | 5 | 0 |
| Палітра для води | 5 | 5 | 0 |
| Палітра для фарб | 5 | 5 | 0 |
| Фломастери | 5 | 5 | 0 |
| Готовальня мала | 5 | 5 | 0 |
| Лінійки: | 5 | 5 | 0 |
| 150мм; | 5 | 5 | 0 |
| 300 мм; | 5 | 5 | 0 |
| 500 мм; | 5 | 5 | 0 |
| 1000 мм | 5 | 5 | 0 |
| Кутники: | 5 | 5 | 0 |
| 45°, 90°, 45°; | 5 | 5 | 0 |
| 60°, 90°,30° | 5 | 5 | 0 |
| Лекала | 5 | 5 | 0 |
| Трафаретна лінійка | 5 | 5 | 0 |
| Транспортир | 5 | 5 | 0 |
| Олівці графітні (різної твердості) | 5 | 5 | 0 |
| Калька: | 5 | 5 | 0 |
| під олівець; | 5 | 5 | 0 |
| Копіювальний папір | 5 | 5 | 0 |
| Скріпки | 5 | 5 | 0 |
| Папір кольоровий | 5 | 5 | 0 |
| Картон кольоровий | 5 | 5 | 0 |
| Гумка | 5 | 5 | 0 |
| Клей ПВА | 5 | 5 | 0 |
| Шило | 5 | 5 | 0 |
| Ножиці | 5 | 5 | 0 |
| Альбом орієнтовних виробів із паперу | 5 | 5 | 0 |
| Альбом орієнтованих виробів із картону | 5 | 5 | 0 |
| Набір для технічної творчості "Зроби сам" | 5 | 5 | 0 |
Папка-конструктор „Майстру пластиліну і глини" (для індивідуальної роботи або роботи в парах) |
| Підкладна дощечка | 5 | 5 | 0 |
| Пластина (біла, кольорова) | 5 | 5 | 0 |
| Пластилін скульптурний | 5 | 5 | 0 |
| Набір стеків | 5 | 5 | 0 |
| Кружальце - основа | 5 | 5 | 0 |
| Писальце | 5 | 5 | 0 |
| Воскові свічки | 5 | 5 | 0 |
| Посуд для фарбування писанок | 5 | 5 | 0 |
| Альбом зразків із глини, пластиліну | 5 | 5 | 0 |
| Альбом юного писанкаря | 5 | 5 | 0 |
| Друковані таблиці |
| Трудове навчання (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Правила безпеки праці (1-4 класи). | 5 | 5 | 0 |
| Аплікація з листя та соломки | 5 | 5 | 0 |
| Аплікація, ліплення, конструювання | 5 | 5 | 0 |
| Аплікація з геометричних фігур | 5 | 5 | 0 |
| Лозоплетіння | 5 | 5 | 0 |
| Карбування | 5 | 5 | 0 |
| Випилювання | 5 | 5 | 0 |
| Випалювання | 5 | 5 | 0 |
| М'яка іграшка | 5 | 5 | 0 |
| Народна іграшка (Яворівщина, Димківщина тощо) | 5 | 5 | 0 |
| Елементи креслення (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Українські витинанки | 5 | 5 | 0 |
| Витинанки народних майстрів | 5 | 5 | 0 |
| Вузелковий батик | 5 | 5 | 0 |
| Історія техніки | 5 | 5 | 0 |
| Писанки народних умільців | 5 | 5 | 0 |
| Зразки петриківських, хохломських, Васильківських розписів | 5 | 5 | 0 |
| Зразки керамічних виробів | 5 | 5 | 0 |
| Натюрморти | 5 | 5 | 0 |
| Альбом із профорієнтації за напрямками: | 5 | 5 | 0 |
| людина - художній побут; | 5 | 5 | 0 |
| людина - технічна естетика; | 5 | 5 | 0 |
| людина - художні знаки інформації; | 5 | 5 | 0 |
| людина - художні образи природи; | 5 | 5 | 0 |
| людина - художні образи інших людей. | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Зразки іграшок народних умільців" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Історія технічної іграшки" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом "Художні образи людей" | | | |
| Ікона Миколая Угодника | 5 | 5 | 0 |
| Народна картина "Козак Мамай" | 5 | 5 | 0 |
| А.Монастирський "Запорожець" | 5 | 5 | 0 |
| С.Прокора "Українська дівчина" | 5 | 5 | 0 |
| Філіппо Ліпі "Портрет юнака" | 5 | 5 | 0 |
| І.Рєпін "Українка" | 5 | 5 | 0 |
| К.Маковський "Дівчинка у вінку" | 5 | 5 | 0 |
| О.Мурашко "Дівчинка в червоному капелюсі" | 5 | 5 | 0 |
| І.Глазунов "Портрет сина" | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Оранта" (панно в техніці маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Древній літописець" (панно в техніці маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Архангел Михаїл" (панно в техніці маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Народження пісні" (панно в техніці маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Принцеса Діана" (панно в техніці маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| П.Пікасо Дівчинка на кулі" | 5 | 5 | 0 |
| Г.Якутович "Аркан" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом репродукцій: "Художнє довкілля" | | | |
| Ф.Сурбаран "Натюрморт з посудом" | 5 | 5 | 0 |
| М.Пимоненко "Святочне ворожіння" | 5 | 5 | 0 |
Є.Лещенко "Колядники" | 5 | 5 | 0 |
| К.Брюллов "Світлана, що ворожить" | 5 | 5 | 0 |
| Б.Кустодієв "Масляна" | 5 | 5 | 0 |
| М.Кравець"Декоративний розпис" | 5 | 5 | 0 |
| В. та А.Проторієви "Тарілка. Глек" | 5 | 5 | 0 |
| М.Токар "Килимок" | 5 | 5 | 0 |
| Г.Василенчук "Рушничок" | 5 | 5 | 0 |
| Т.Шевченко "Старости" | 5 | 5 | 0 |
| А.Петрицький "Різдвяний ранок" | 5 | 5 | 0 |
| Г.Світлицький "Хата у місячну ніч" | 5 | 5 | 0 |
| Я.Станіславський "Хата над Дніпром" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом репродукцій картин "Природне довкілля" | | | |
| В.Васнєцов "Русалки у Підводному царстві" | 5 | 5 | 0 |
| А.Пластов "Соняшники" | 5 | 5 | 0 |
| А. Саврасов "Шпаки прилетіли" | 5 | 5 | 0 |
| І.Левітан "Нічні фіалки і незабудки" | 5 | 5 | 0 |
| В.Бакшеєв "Яблуні у цвіті" | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Квіти Вівальді" (техніка маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Троянди" (техніка маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| А.Коноваленко "Троянди і метелики" (техніка маркетрі) | 5 | 5 | 0 |
| "Осінь - жар-птиці" (барви осінньої природи у творах петриківських майстрів: М.Примаченко, Г.Собачко, М.Тимченко, К.Білокур, Н.Білокінь, О.Скицюк) | 5 | 5 | 0 |
| "Зимонька - снігуронька" | 5 | 5 | 0 |
| Зимові мотиви у творах художників: М.Глущенка "Зимовий день"; | 5 | 5 | 0 |
| С.Шишка "Парк взимку", "Пролісок"; І.Марчука "Мереживо", "Зимовий день", "Сліди сонця на землі", "Весна - красна" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом репродукцій "Технічні та архітектурні форми": | | | |
П.Левченко "Водяний млин" | 5 | 5 | 0 |
| С.Васильківський "Водяний млин" | 5 | 5 | 0 |
| С.Шишко "Парк взимку" | 5 | 5 | 0 |
| А.Ораєв "Моя вулиця" | 5 | 5 | 0 |
| В.Скакандій "Ужгород" | 5 | 5 | 0 |
| В.Сивак "Дощ на Андріївському узвозі" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Геометричні головоломки" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Людина і техніка" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Дизайн ландшафтів" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Дизайн костюмів" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Промисловий дизайн" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Графічний дизайн" | 5 | 5 | 0 |
| Альбом „Дизайн середовища (інтер'єрів, екстер'єрів)" | 5 | 5 | 0 |
| Праця у побуті |
| Посуд: | | | |
| стакан | 5 | 5 | 0 |
| Ложка (столова, чайна) | 5 | 5 | 0 |
| Виделка | 5 | 5 | 0 |
| Ніж | 5 | 5 | 0 |
| Серветки | 5 | 5 | 0 |
| Мило | 5 | 5 | 0 |
| Мочалка | 5 | 5 | 0 |
| Шампунь | 5 | 5 | 0 |
| Гребінець | 5 | 5 | 0 |
| Люстерко | 5 | 5 | 0 |
| Хустинка носова | 5 | 5 | 0 |
| Рушник | 5 | 5 | 0 |
| Відеозаписи |
| Ознайомлення дітей з декоративно-прикладним мистецтвом України | 5 | 5 | 0 |
| Народна художня вишивка | 5 | 5 | 0 |
| Народні іграшки | 5 | 5 | 0 |
| Бесіди про необразотворче мистецтво: архітектура, дизайн | 5 | 5 | 0 |
| Перші кроки у світ дизайну | 5 | 5 | 0 |
| Робота з прикладним матеріалом (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Плодово-ягідні культури України | 5 | 5 | 0 |
| Календарно-обрядові свята українського народу | 5 | 5 | 0 |
| Глина та її використання | 5 | 5 | 0 |
| На деревообробному комбінаті | 5 | 5 | 0 |
| На прядильно-ткацькій фабриці | 5 | 5 | 0 |
| На будівельному майданчику | 5 | 5 | 0 |
| У світі професій | 5 | 5 | 0 |
| Працьовита у нас сім'я | 5 | 5 | 0 |
| Аудіозаписи |
| Б.Лятошинський "Пори року" | 5 | 5 | 0 |
| М.Лисенко "Зима", "Весна", "Осіннє листя" | 5 | 5 | 0 |
| П.Чайковський "Пори року", "Заметіль" | 5 | 5 | 0 |
| К.Дебюссі "Сніг танцює", "Хмари", "Флейта пана" | 5 | 5 | 0 |
| Ф.Ліст "Гомін лісу" | 5 | 5 | 0 |
| Л.Колодуб "Снігова королева" | 5 | 5 | 0 |
| М.Римський-Корсаков "Снігуронька" | 5 | 5 | 0 |
| П.Чайковський "Пролісок" | 5 | 5 | 0 |
| Фонохрестоматія "Пісенні твори В.Верховинця": | 5 | 5 | 0 |
| "Ой чого ти, метелику?", сл. А.Пінчука, муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "А вже красне сонечко", сл. О.Олеся, мелодія П.Козицького | 5 | 5 | 0 |
| "Бурхлива ріка", сл. Б.Грінченка, муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Розлилися води", запис В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Іди, іди, дощику", укр. нар. пісня | 5 | 5 | 0 |
| "Бджоли", сл. В, Верховинця, мелодія народна | 5 | 5 | 0 |
| "Ходить гарбуз", запис В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Про льон", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Про пшеницю", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Біла квочка", сл. В.Верховинця, муз. народна | 5 | 5 | 0 |
| "Вишні - черешні", сл. народні, обр. М.Леонтовича | 5 | 5 | 0 |
| "Кривий танок", запис В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Пішли діти в поле", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Наша хата", сл. Я. Щоголєва, муз. В. Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Павук сірий", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Шевчик", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Коваль", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Бондарь", сл. і муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Осінь", сл. Я.Щоголєва, муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Білесенькі сніжинки", сл. М.Вороного, муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "В лісі під сосною", муз. К.Стеценка | 5 | 5 | 0 |
| "Ялинка", запис В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Нумо, любі діти", сл. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| "Зимонько-снігуронько", сл. Л.Глібова | 5 | 5 | 0 |
| "Насуплю я брови", сл. С.Черкасенка, муз. В.Верховинця | 5 | 5 | 0 |
| Фонохрестоматія "Композитори дітям" | 5 | 5 | 0 |
| Е.Гріг "Похід гномів" | 5 | 5 | 0 |
| Р.Шуман "Сміливий вершник" | 5 | 5 | 0 |
| В.Косенко "Не хочуть купити ведмедика", "Купили ведмедика" | 5 | 5 | 0 |
| О.Білаш "Буратіно" (фрагменти з балету) | 5 | 5 | 0 |
| М.Лисенко "Пан Коцький" (фрагменти з балету) | 5 | 5 | 0 |
| К.Стеценко "Івасик-Телесик" | 5 | 5 | 0 |
| В.Косенко "Петрушка" | 5 | 5 | 0 |
| Й.Стравінський "Петрушка" | 5 | 5 | 0 |
| П.Сезанн "П'єро та Арлекін" | 5 | 5 | 0 |
| К.Сен-Санс "Карнавал зірок" | 5 | 5 | 0 |
| М.Лисенко "Про Козу-дерезу" | 5 | 5 | 0 |
| К.Стеценко "Про котика, півника, лисичку-сестричку" | 5 | 5 | 0 |
| П.Чайковський "Про принцес, принців та злих чарівників" | 5 | 5 | 0 |
| С.Майкапар "Метелик" | 5 | 5 | 0 |
| О.Левчук "Пригоди у смарагдовому місті" | 5 | 5 | 0 |
| О.Петрова "Дике качення" | 5 | 5 | 0 |
| Твори В.Косенка, П.Чайковського, Д.Шостаковича тощо | 5 | 5 | 0 |
| Фонохрестоматія "Духовна музика для занять із художньої праці" | | | 0 |
| І.С.Бах "Магніфікат" (фрагменти ораторії) | 5 | 5 | 0 |
| Р.Шуман "Аве Марія" | 5 | 5 | 0 |
| О.Мессіан "Вокаліз для Ангела, який сповіщає про кінець світу" (фрагменти) | 5 | 5 | 0 |
| "Хвала безсмертю Ісуса" | 5 | 5 | 0 |
| І.С.Бах "Токата і фуга" ре-мінор | 5 | 5 | 0 |
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО |
| Друковані таблиці |
| Таблиці-схеми послідовного виконання завдання | 5 | 5 | 0 |
| | Репродукції картин художників | 5 | 5 | 0 |
| Зразки різних видів мистецтва | 5 | 5 | 0 |
| Образотворче мистецтво у міжпредметних зв'язках | 5 | 5 | 0 |
| Геометричні фігури | 5 | 5 | 0 |
| Альбоми |
| Юний писанкар | 5 | 5 | 0 |
| Малюнки зразків із глини і пластиліну | 5 | 5 | 0 |
| Малюнки зразків розписів (зокрема, українських) | 5 | 5 | 0 |
| Малюнки зразків виробів майстрів народних ремесел (гончарство, лозоплетіння, різьблення, народна іграшка) | 5 | 5 | 0 |
| Відеофільми |
| Декоративно-прикладне мистецтво |
| Живопис | 5 | 5 | 0 |
| Графіка | 5 | 5 | 0 |
| Скульптура | 5 | 5 | 0 |
| Архітектура | 5 | 5 | 0 |
| Навчальні комп'ютерні програми |
| Образотворче мистецтво (1-4 класи) | 5 | 5 | 0 |
| Обладнання загального призначення |
| Персональний комп'ютер вчителя | 3 | 3 | 0 |
| Мультимедійний проектор | 1 | 1 | 0 |
| Інтерактивна дошка | 1 | 1 | 0 |
| Аудиторна дошка крейдова | 5 | 5 | 0 |
| Набірне полотно | 5 | 5 | 0 |
| Телевізор | 4 | 4 | 0 |
| Магнітофон | 5 | 5 | 0 |
| Кімната групи продовженого дня | Дошка класна | | | |
| Стіл учителя | 1 | 1 | 0 |
| Шафа | 1 | 1 | 0 |
| Набір стендів ГПД: державна символіка, режим роботи, це ми, для вас батьки, куточок інформації. | 1 | 1 | 0 |
| Учнівський стіл | 15 | 15 | 0 |
| Меблева стінка | 1 | 1 | 0 |
| Термометр | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Стілець учнівський | 30 | 30 | 0 |
| Презентації до годин спілкування | 10 | 10 | 0 |
| Диски з мультфільмами | 10 | 10 | 0 |
| Розробки виховних заходів | 5 | 5 | 0 |
| Збірники для годин спілкування 1-4 клас | 4 | 4 | 0 |
| | Набір іграшок | 5 | 5 | 0 |
| Кабінет української мови та літератури | І. ЗАГАЛЬНЕ ОБЛАДНАННЯ |
| Універсальні (секційні ) шафи для збереження навчальних матеріалів | 2 | 2 | 0 |
| Полиця для книг | 1 | 1 | 0 |
| Шафа | 1 | 0 | 0 |
| Класна дошка з феромагнітного матеріалу (3 робочі площі) | 1 | 1 | 0 |
| Інтерактивна дошка | 1 | 0 | 100 |
| Мультимедійна система (телевізор) | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Стенди постійні | 10 | 5 | 50% |
| Стіл учнівський | 16 | 16 | 0 |
| Стілець учнівський | 33 | 33 | 0 |
| Стіл учителя | 1 | 1 | 0 |
| Стілець учителя | 1 | 1 | 0 |
| Тумбочка | 1 | 1 | 0 |
| ІІ. НАВЧАЛЬНЕ ОБЛАДНАННЯ |
| Друковані посібники: портрети українських письменників, репродукції з картин, таблиці, схеми, опорні конспекти тощо | 162 | 162 | 0 |
| Електронні засоби навчального призначення (програми, хрестоматії, словники, мультимедійні презентації тощо) | 76 | 76 | 0 |
| Дидактичні матеріали для 5-11 класів | 80 | 80 | 0 |
| Дидактичні матеріали для 5-11 класів (в електронному вигляді) | 40 | 40 | 0 |
| Тестові завдання (з мови і літератури) | 100 | 100 | 0 |
| Тестові завдання (в електронному вигляді) | 100 | 100 | 0 |
| Картки для індивідуальної диференційованої роботи з учнями | 65 | 65 | 0 |
| Навчальні посібники | | | |
| Тематичні папки | 32 | 32 | 0 |
- На паперових носіях
- В електронному вигляді
Для: - Уроків мови
- Уроків розвитку мовлення
- Уроків літератури за творчістю письменників
| 18 5 1 1 | 18 5 1 1 | 0 0 0 0 |
| Зразки кращих учнівських проектів на дисках | 10 | 10 | 0 |
| ІІІ. КНИЖКОВИЙ ФОНД |
| Програмна художня література (на електронних, паперових носіях) Зібрання книг для позакласного самостійного читання та літератури рідного краю | 20 15 | 20 15 | 0 0 |
| Довідкова література (різні види словників) | 8 | 8 | 0 |
| Картотека педагогічних знахідок, досвіду, освітніх технологій - На паперових носіях
- В електронному вигляді
| 5 10 | 5 10 | 0 0 |
| Кабінети зарубіжної літератури | Дошка аудиторна | 1 | 1 | 0 |
| | Універсальні (секційні) шафи для збереження навчальних матеріалів | 5 | 5 | 0 |
| Телевізор LG | 1 | 1 | 0 |
| DVD- програвач | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Підставка під квіти | 1 | 1 | 0 |
| Стенди постійні | 4 | 4 | 0 |
| Стіл учнівський | 17 | 17 | 0 |
| Стілець учнівський | 34 | 34 | 0 |
| Стіл учителя | 1 | 1 | 0 |
| Стілець учителя | 1 | 1 | 0 |
| Стенди - розкладинки | 2 | 2 | 0 |
| Годинник | 1 | 1 | 0 |
| Державні символи (комплект) | 1 | 1 | 0 |
| Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Світова література. Рівень стандарту, академічний, профільний. 10-11 л. МОН. Київ. 2010 | 1 | 1 | 0 |
| Програма. Зарубіжна література. 5-12 кл. Київ. Ірпінь. 2005 | 1 | 1 | 0 |
| Програма. Світова література. 5-9 кл. Київ. Освіта. 2013 | 1 | 1 | 0 |
| Програма курсів за вибором і факультативів зі світової літератури для загальноосвітніх навчальних закладів. 8-11 кл. Тернопіль.Мандрівець. 2011 | 1 | 1 | 0 |
| Методична література | 10 | 10 | 0 |
| Автобіографічний матеріал Письменники і поети | 25 | 25 | 0 |
| Художня література | 25 | 25 | 0 |
| Література рідного краю | 8 | 8 | 0 |
| Таблиці з літератури | 10 | 10 | 0 |
| Портретна галерея | 40 | 40 | 0 |
| Демонстраційний матеріал для 5-9 кл. | 5 | 5 | 0 |
| Ілюстративний матеріал для проведення уроків (репродукції картин) | 50 | 50 | 0 |
| Ілюстративний матеріал для проведення виховної роботи | 10 | 10 | 0 |
| Матеріал для проведення бінарних уроків (архітектура) | 10 | 10 | 0 |
| Матеріали для проведення бінарних уроків ( живопис ) | 10 | 10 | 0 |
| Аудіокасети (фонотека) | 12 | 12 | 0 |
| Відеоматеріали | 12 | 12 | 0 |
| Диски з презентаціями для уроків зарубіжної літератури | 5 | 5 | 0 |
| Підручники і хрестоматії із зарубіжної літератури | 10 | 10 | 0 |
| Підручники (теорія літератури) | 14 | 14 | 0 |
| | Словники і довідники | 5 | 5 | 0 |
| Роздатковий матеріал ( комплекти ) | 7 | 7 | 0 |
| Тестові завдання для контролю знань (комплект) | 7 | 7 | 0 |
| Періодика. Журнал «Всесвітня література» (2009-2016 рр.) | 4 | 4 | 0 |
| Матеріали передового педагогічного досвіду | 3 | 3 | 0 |
| Матеріали роботи з обдарованими учнями | 2 | 2 | 0 |
| Друковані посібники: Репродукції з картин, таблиці, схеми,опорні конспекти тощо | 35 | 35 | 0 |
| Електроні засоби навчального призначення ( програми, хрестоматії, словники, мультимедійні презентації тощо | 25 | 25 | 0 |
| Компакт-диски | 17 | 17 | 0 |
| Дидактичні матеріали для 5-11 класів | 20 | 20 | 0 |
| Дидактичні матеріали для 5-11 кл. (в електронному вигляді) | 5 | 5 | 0 |
| Тестові завдання | 45 | 45 | 0 |
| Картки для індивідуальної диференційованої роботи з учнями | 40 | 40 | 0 |
| Навчальні посібники | 25 | 25 | 0 |
| Тематичні папки | 25 | 25 | 0 |
| Друковані посібники: Портрети зарубіжних письменників, репродукції з картин, таблиці, схеми, опорні конспекти тощо | 40 | 40 | 0 |
| Електронні засоби навчального призначення ( програми, хрестоматії, словники, мультимедійні презентації тощо ) | 20 | 20 | 0 |
| Програмна художня література (на електронних паперових носіях), зібрання книг для позакласного самостійного читання та літератури рідного краю | 5 15 20 | 5 15 20 | 0 0 0 |
| Довідкова література (різні види словників ) | 3 | 3 | 0 |
| Кабінет історії | 1.Матеріально-технічне забезпечення: |
| робоче місце вчителя-стіл та стілець | 1 1 | 1 1 | 0 0 |
| класна дошка | 1 | 1 | 0 |
| робочі місця учнів-двомісні столи (парти) стільці | 15 30 | 15 30 | 0 0 |
| шафа для книг | 3 | 3 | 0 |
| стенди | 6 | 6 | 0 |
| годинник | 1 | 1 | 0 |
| телевізор LG | 1 | 1 | 0 |
| DVD-програвач ST | 1 | 1 | 0 |
| тумба офісна | 1 | 1 | 0 |
| МФУ Canon | 1 | 1 | 0 |
| аптечка | 1 | 1 | 0 |
| вогнегасник ВП-2 | 1 | 1 | 0 |
| 1 2. Нормативно-правові документи: |
| | Конституція України, закони України про освіту, урядові документи та постанови з питань освіти | 1 | 1 | 1 |
| положення про кабінет історії | 1 | 1 | 0 |
| методочні рекомендації щодо викладання предмету | 1 | 1 | 0 |
| 3. Основна документація школи: |
| перспективний план розвитку кабінету | 1 | 1 | 0 |
| план роботи кабінету на поточний навчальний рік | 1 | 1 | 0 |
| навчальні програми (5-9 класи) | 1 | 1 | 0 |
| календарні та поурочні плани | 1 папка на кожен клас | 1 папка на кожен клас | 0 |
| критерії оцінювання навчальних досягнень учнів | 1 | 1 | 0 |
| інвентарна книга кабінету | 1 | 1 | 0 |
| журнал реєстрації інструктажів з техніки безпеки | 1 | 1 | 0 |
| графіки занять та консультацій | 1 | 1 | 0 |
| інструкції з техніки безпеки | 15 | 15 | 0 |
| 4. Навчально-методичне забезпечення: |
| комплект плакатів з історії України (5 клас) | 1 | 1 | 0 |
| комплект плакатів з всесвітньої історії (інтегрований курс)(6 клас) | 1 | 1 | 0 |
| комплект плакатів з історії України (7 клас) | 1 | 1 | 0 |
| комплект плакатів з історії України (8 клас) | 1 | 1 | 0 |
| комплект плакатів з історії України (9 клас) | 1 | 1 | 0 |
| комплект портретів гетьманів України | 1 | 1 | 0 |
| комплект «Видатні діячі історії України» | 1 | 1 | 0 |
| матеріали для організації контролю знань | 46 | 46 | 0 |
| матеріали для работи з обдарованими дітьми | 1 папка | 1 папка | 0 |
| рекомендації щодо викладання навчальних предметів | 1 | 1 | 0 |
| зразки рефератів, доповідей, кращих творчих робіт учнів | 1 папка | 1 папка | 0 |
| збірники дидактичних матеріалів | 5 | 5 | 0 |
| електронні підручники. CD, DVD диски | 43 | 43 | 0 |
| роздатковий матеріал | За темами на кожен клас | За темами на кожен клас | 0 |
| добірка пам’яток для роботи на уроках історії | 1 | 1 | 0 |
| тестові завдання з навчальних предметів | За темами на кожен клас | За темами на кожен клас | 0 |
| матеріали олімпіад | 1 папка | 1 папка | 0 |
| науково-популярна література з навчальної та позакласної роботи | 40 | 40 | 0 |
| методичні посібники з методики викладання історії | 32 | 32 | 0 |
| методичний посібник з правознавства. «Влада. Держава.» (комплект) | 1 | 1 | 0 |
| методичний посібник з правознавства. «Правовідносини» (комплект) | 1 | 1 | 0 |
| методичний посібник з правознавства. «Історія державності України» (комплект) | 1 | 1 | 0 |
| карти | 46 | 46 | 0 |
| | конституція України | 15 | 15 | 0 |
| 6. Постійна та змінна наочність (експозиції): |
| виставка кращих робіт учнів | 1 | 1 | 0 |
| матеріали до теми наступних уроків, орієнтовні завдання тематичного оцінювання,державної атестації | 1 | 1 | 0 |
| матеріали краєзнавчого характеру | 1 | 1 | 0 |
| Кабінети англійської мови | І. Матеріально-технічне забезпечення |
| Офісний стіл для вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Стільці | 30 | 30 | 0 |
| Офісний стілець для вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Дошка | 1 | 1 | 0 |
| Стінка книжна | 3 | 3 | 0 |
| Годинник | 1 | 1 | 0 |
| Термометр | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| 2. Нормативно-правові документи |
| Конституція України, закони України про освіту,урядові документи та постанови | 10 | 10 | 0 |
| 3. Основна документація школи |
| Перспективний план розвитку кабінету | 1 | 1 | 0 |
| План роботи кабінету на поточний рік | 1 | 1 | 0 |
| Навчальні програми (1-11 класи) | 11 | 11 | 0 |
| Розклад навчальних та індивідуальних занять | 1 | 1 | 0 |
| Календарні та поурочні плани | 1 | 1 | 0 |
| Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів | 1 | 1 | 0 |
| Інвентарна книга кабінету | 1 | 1 | 0 |
| Інструкції з техніки безпеки | 10 | 10 | 0 |
| Журнал реєстрації інструктажів з техніки безпеки | 1 | 1 | 0 |
| Графіки занять та консультацій | 1 | 1 | 0 |
| 4. Навчально-методична та довідкова література |
| Матеріали для перевірки (вивчення) навчальних досягнень (комплекти) | 7 | 7 | 0 |
| Словники, довідники | 10 | 10 | 0 |
| Методичні посібники з методики викладання англійської мови | 30 | 30 | 0 |
| Науково-популярна література з навчальної та позакласної роботи | 20 | 20 | 0 |
| Таблиці (комплекти) | 10 | 10 | 0 |
| Картки для індивідуальної роботи (комплекти) | 7 | 7 | 0 |
| Карти | 2 | 2 | 0 |
| Матеріали для контролю знань (комплекти) | 7 | 7 | 0 |
| Методичні папки-накопичувачі | 10 | 10 | 0 |
| Комплекти наочних посібників | 7 | 7 | 0 |
| Англійський алфавіт | 1 | 1 | 0 |
| Матеріали роботи з обдарованими дітьми | 7 | 7 | 0 |
| Рекомендації щодо викладання предмету | 1 | 1 | 0 |
| Тестові завдання для всіх класів | 11 | 11 | 11 |
| Завдання державної підсумкової атестації | по 12 варіантів | по 12 варіантів | 0 |
| 5. Постійна та змінна наочність |
| | Стенди-розгортки | 3 | 3 | 0 |
| Виставки кращих робіт учнів | 1 | 1 | 0 |
| Англійський алфавіт | 1 | 1 | 0 |
| Карта країни, мова якої вивчається | 1 | 1 | 0 |
| Кабінет інформатики | Стіл вчителя | 2 | 2 | 0 |
| Стіл учнівський | 18 | 18 | 0 |
| Стілець учнівський | 36 | 36 | 0 |
| Стіл для ПК | Відповідно кількості ПК | 21 | 0 |
| Стілець для столу ПК | Відповідно кількості столів | 21 | 0 |
| Кондиціонер | 2 | 1 | 50 |
| ПК вчителя | 2 | 2 | 0 |
| ПК учнів | 22 | 29 | 0 |
| Мережевий комутатор | 1 | 1 | 0 |
| Аудіо навушники | 21 | 7 | 67 |
| Крейдова дошка | 2 | 2 | 0 |
| Маршрутизатор Інтернету | 2 | 2 | 0 |
| Відеокамера | 1 | 0 | 100 |
| Вогнегасники | 3 | 3 | 0 |
| Жалюзі | 6 | 3 | 50 |
| Кабінет математики | Двомісні учнівські столи | 16 | 16 | 0 |
| Стільці учнівські | 32 | 32 | 0 |
| Класна дошка на три робочих площ | 2 | 2 | 0 |
| Шафи | 4 | 4 | 0 |
| Стіл вчителя | 2 | 2 | 0 |
| Стілець м`який | 2 | 2 | 0 |
| Жалюзі для вікон | 3 | 3 | 0 |
| Інтерактивна дошка | 1 | 1 | 0 |
| Мультимедійний проектор | 1 | 1 | 0 |
| Графопроектор | 1 | 1 | 0 |
| Комп’ютер | 1 | 1 | 0 |
| БФП | 1 | 1 | 0 |
| Годинник | 2 | 2 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Портрети видатних математиків світу, математиків України | 20 | 20 | 0 |
| Малюнки стереометричних фігур у рамках | 10 | 10 | 0 |
| Тригонометричний круг | 1 | 1 | 0 |
| Осі координат | 1 | 1 | 0 |
| Набори: | | | |
| Набір класного креслярського інструменту | 1 | 1 | 0 |
| Частини цілого на крузі | 2 | 2 | 0 |
| Одиниці об’єму | 1 | 1 | 0 |
| Набір геометричних моделей | 3 | 3 | 0 |
| Навчально-наочні показники: |
| Комплекти таблиць з математики 5-11 класи | 7 | 10 | 0 |
| Комплекти дидактичних матеріалів з математики 5-11 класи | 7 | 12 | 0 |
| Прилади та пристосування для практичних та лабораторних робіт: | | | |
| Лабораторний набір для виготовлення моделей з математики | 16 | 16 | 0 |
| | Набір геометричних фігур | 2 | 2 | 0 |
| Набір моделей для лабораторних робіт з стереометрії | 2 | 2 | 0 |
| Набір для вивчення дробів | 2 | 2 | 0 |
| Рулетка | 1 | 1 | 0 |
| Стенд-книжка | 4 | 4 | 0 |
| Постійна, змінна наочність: | | | |
| Настінні стенди | 4 | 4 | 0 |
| Кабінет біології, географії, хімії | І.Обладнання загального призначення | | | |
| Дошка для крейди темно-зеленого кольору, на три робочі поверхні, може використовуватись як магнітна для кріплення демонстраційного обладнання, | 1 | 1 | 0 |
| Демонстраційні столики | 2 | 2 | 0 |
| Набір крейди для дошки (біла та кольорова). | 1 | 1 | 0 |
| Набір магнітів для кріплення до дошки. | 2 | 2 | 0 |
| Стіл для вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Комплект парт для учнів | 16 | 16 | 0 |
| Інформаційні стенди | 4 | 5 | 0 |
| Телевізор | 1 | 1 | 0 |
| Відеомагнітофон | 1 | 1 | 0 |
| Набір портретів вчених біологів | 1 | 1 | 0 |
| Національна символіка | 1 | 1 | 0 |
| Шафи для зберігання обладнання | 4 | 4 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Аптечка | 1 | 1 | 0 |
| ІІ. Ботаніка. Рослини |
| 1.Демонстраційне обладнання | | | |
| а) Колекції | 7 | 7 | 0 |
| б)Гербарії (коробки зі зразками) | 8 | 8 | 0 |
| в)Моделі | 2 | 7 | 29 |
| г)Моделі-аплікації | 2 | 4 | 50 |
| е)Мікропрепарати | 1компл. | 2 | 50 |
| є) Гриби Колекція фотозображень | 1 | 1 | 0 |
| 2.Комплект таблиць по курсу «Біологія рослин» | 1 | 1 | 0 |
| 3.Комплект таблиць: Отруйні та їстівні гриби. | 1 | 1 | 0 |
| ІІІ. Біологія тварин |
| 1.Демонстраційне обладнання | | | |
| а)Колекції | 5 | 8 | 0 |
| б)Вологі препарати | 4 | 10 | 0 |
| в)Скелети хребетних тварин | 38 | 56 | 0 |
| г)Моделі | 2 | 7 | 0 |
| д)Муляжі | 1 | 1 | 0 |
| 2.Таблиці до курсу біологія тварин | 3компл. | 3 | 0 |
| ІV. Біологія людини. |
| 1.Демонстраційне обладнання | | | |
| а)Моделі | 9 | 18 | 50 |
| б)Мікропрепарати | 7компл. | 9 | 22 |
| в)Обладнання для лабораторних робіт | 10 | 20 | 50 |
| 2.Комплект таблиць з курсу «Біологія людини» | 3компл. | 3 | 0 |
| V.Молекулярний, клітинний, організмний та надорганізмний рівні організації життя |
| 1.Демонстраційний матеріал | 6 | 10 | 0 |
| а)Моделі | 2 | 2 | 0 |
| | б)Колекції | 3 | 3 | 0 |
| в)Обладнання для лабораторних робіт, мікропрепарати | 3 | 3 | 0 |
| г) моделі- аплікації, динамічні посібники | 4 | 8 | 50 |
| 2. Екологічна карта | 2 | 2 | 0 |
| УІ. Загальне обладнання для лабораторних і практичних робіт робіт | | | |
| 1. Оптичні прилади | | | |
| а) мікроскопи | 20 | 20 | 0 |
| б) лупа | 10 | 10 | 0 |
| 2. Хімічний посуд | | | |
| а)пінцет лабораторний | 15 | 15 | 0 |
| б) предметні скельця | 60 | 60 | 0 |
| в) накривні скельця | 50 | 100 | 50 |
| г) фільтрувальний папір | 1уп. | 1 | 0 |
| д) індикаторний папір | | 1 | |
| є) чашка Петрі | 1 | 1 | 0 |
| е) колби | 5 | 5 | 0 |
| ж) пробірки | 10 | 15 | |
| з) циліндр вимірювальний | 3 | 3 | 0 |
| і) тримач для пробірок | 20 | 30 | |
| к) стакан хімічний | 4 | 4 | 0 |
| л) термометри | 2 | 2 | 0 |
| м) штатив лабораторний | 15 | 15 | 0 |
| VІІ. Додаткове обладнання |
- Бинти медичні , вата, дощечки
| 1 компл. | 1 | 0 |
| 2.Джгут медичний | | 1 | 0 |
| 3. Набір реактивів | | | |
| а) пероксид водню | 1 | 1 | 0 |
| б) спирт медичний | 1 | 1 | 0 |
| в)крохмаль | 1 | 1 | 0 |
| г) розчин йоду | 1 | 1 | 0 |
| д) хлорид натрію | 1 | 1 | 0 |
| 4. Миючі засоби | 1 | 1 | 0 |
| 5. Добрива для кімнатних рослин | 1 | 1 | 0 |
| VІІІ. Навчально-методичне забезпечення | | | |
| 1.Нормативно-правова база кабінету | 1 | 1 | 0 |
- Методичні посібники, дидактична література
| 20 | 20 | 0 |
- Науково-методичні журнали
| 1 | 1 | 0 |
- Тематична картотека
| 1 | 1 | 0 |
- Інформаційні стенди
| 4 | 4 | 0 |
- Техніка безпеки та охорона праці
| 1 | 1 | 0 |
- Бібліотечка науково-популярної і довідникової літератури
| 1 компл. | 1 | 0 |
| Географія | | | |
| Демонстраційне обладнання | | | |
| 1. Колекції:
Гірські породи та мінерали | 4 | 4 | 0 |
| Корисні копалини | 2 | 2 | 0 |
| Кам’яне вугілля | 2 | 2 | 0 |
| Граніт | 1 | 3 | 0 |
| Типи ґрунтів | 1 | 3 | 0 |
| Алюміній | 2 | 2 | 0 |
| Залізна руда та продукти її переробки | 2 | 2 | 0 |
| | Нафта та продукти її переробки | 1 | 3 | 0 |
| Торф та продукти його переробки | 1 | 3 | 0 |
| Мінеральні добрива | 1 | 3 | 0 |
| Палеонтологічна | 0 | 3 | 0 |
| 2.Гербарії | | | |
| Основні групи рослин | 1 | 3 | 0 |
| Рослини природних зон світу | 0 | 3 | 0 |
| Рослини природних зон України | 1 | 3 | 0 |
| 3.Моделі : Глобус фізичний | 4 | 4 | 0 |
| Глобус політичний | 1 | 1 | 0 |
| б)Глобуси-моделі | 0 | 1 | 100 |
| Будова Землі | 0 | 1 | 100 |
| Будова Сонця | 0 | 1 | 100 |
| в) моделі : | | | |
| Будова вулкана | 1 | 0 | 100 |
| Будова земних складок та еволюція рельєфу | 1 | 0 | 100 |
| Зсуви земної кори | 1 | 0 | 100 |
| Формування гір | 1 | 0 | 100 |
| Рельєф морського дна | 1 | 0 | 100 |
| Сонячна система | 1 | 1 | 0 |
| Кругообіг води в природі | 1 | 1 | 0 |
| Циклон та антициклон | 1 | 0 | 100 |
| 4. Обладнання | | | |
| Термометр кімнатний | 1 | 1 | 0 |
| Барометр-анероїд | 1 | 1 | 0 |
| Рулетка 3 м. | 1 | 1 | 0 |
| Гномон | 1 | 1 | 0 |
| Компас | 1 | 5 | 0 |
| Дощомір | 0 | 1 | 100 |
| Снігомірна рейка | 1 | 1 | 0 |
| Телурій | 0 | 1 | 100 |
| Метеорологічна будка | 0 | 1 | 100 |
| Курвіметр | 0 | 5 | 100 |
| Друковані навчальні наочні посібники | | | |
| Карти | 15 | 40 | 0 |
| Навчально- методичні посібники | 20 | 20 | 0 |
| Відеоролики та презентації | 30 | 30 | 0 |
| Навчальні плакати | 5 | 10 | 0 |
| Хімія | | | |
| Витяжна шафа | 1 | 1 | 0 |
| Стенди методичні | 9 | 5 | 44 |
| Стіл демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Таблиця Д.І.Меделєєва | 1 | 1 | 0 |
| Портрети видатних хіміків (компл.) | 1 | 1 | 0 |
| Методична література | 80 | 80 | 0 |
| Тематичні колекції | 6 | 6 | 0 |
| Штативи | 5 | 10 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Моделі кристалічних граток | 2 | 2 | 0 |
| Терези учбові | 2 | 1 | 50 |
| Важки | 2 | 2 | 0 |
| Шафа лаборантська | 2 | 2 | 0 |
| Сейф | 1 | 1 | 0 |
| Посуд лабораторний (комплекти) | 1 | 1 | 0 |
| | Порцелянові чашки | 8 | 8 | 0 |
| Таблиці (комплекти) | 4 | 4 | 0 |
| Пробірки | 14 | 14 | 0 |
| Реактиви: Групи №2 Групи №4 Групи №5 Групи №6 Групи №7 Групи №8 | 4 5 0 4 6 23 | 0 5 0 3 6 20 | 100 0 100 25 0 13 |
| Кабінет фізики | Стіл демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Стілець м’який | 1 | 1 | 0 |
| Парти учнівські | 15 | 15 | 0 |
| Стільці учнівські | 30 | 30 | 0 |
| Шафа книжкова | 5 | 5 | 0 |
| Шафи для приладів | 5 | 5 | 0 |
| Стіл учительський | 1 | 1 | 0 |
| Дошка | 1 | 1 | 0 |
| Комп’ютер учительський | 1 | 1 | 0 |
| Телевізор плазмовий | 1 | 1 | 0 |
| Годинник | 1 | 1 | 0 |
| Термометр настінний | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Аптечка медична | 1 | 1 | 0 |
| Стенди-розгортки інформаційні | 3 | 3 | 0 |
| Стенди постійні | 4 | 4 | 0 |
| Стенд «Шкала електромагнітних хвиль» | 1 | 1 | 0 |
| Портрети фізиків (комплект) | 1 | 1 | 0 |
| Комплект таблиць «Геометрична оптика» | 1 | 1 | 0 |
| Таблиці по темі «Механіка» | 30 | 30 | 0 |
| Таблиці по темі «Молекулярна фізика» | 8 | 8 | 0 |
| Таблиці по темі «Електродинаміка» | 20 | 20 | 0 |
| Таблиці по темі «Електромагнітні коливання і хвилі» | 10 | 10 | 0 |
| Методичні папки-накопичувачі | 10 | 10 | 0 |
| Комплекти дидактичного матеріалу | 5 | 5 | 0 |
| Електронна версія лабораторних робіт для 7-11 класів (комплекти) | 5 | 5 | 0 |
| Електронніпрезентаціїучнів(комплекти | 5 | 5 | 0 |
| Комп’ютернийсупровідуроків (комплекти) | 5 | 5 | 0 |
| Довідники | 10 | 10 | 0 |
| Добірка методичної літератури (комплекти) | 5 | 5 | 0 |
| Збірники задач(комплекти) | 2 | 2 | 0 |
| Посібники з позакласної роботи | 10 | 10 | 0 |
| Посібники з методики викладання (комплекти) | 5 | 5 | 0 |
| Матеріали для перевірки Навчальних досягнень учнів (комплекти) | 5 | 5 | 0 |
| Прилади: | | | |
| Терези технічні демонстраційні | 1 | 0 | 100 |
| Набір важків до терезів технічних демонстраційних | 1 | 0 | 100 |
| Метр демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Штатив фізичний універсальний | 1 | 1 | 0 |
| Електрична плитка нагрівна | 1 | 0 | 100 |
| | Мікроскоп шкільний | 1 | 1 | 0 |
| Експериментальний вимірювальний комп’ютерний комплекс для кабінету фізики | 1 | 0 | 100 |
| Метроном | 1 | 1 | 0 |
| Секундомір | 1 | 1 | 0 |
| Штатив лабораторний ШЛФ | 15 | 15 | 0 |
| Терези навчальні до 200гр. | 15 | 3 | 80 |
| Набір важків до терезів навчальних (до 200гр) | 15 | 3 | 80 |
| Механіка | | | |
| Набір зі статики з магнітними тримачами | 1 | 0 | 100 |
| Динамометри демонстраційні | 1 | 1 | 0 |
| Важіль демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Динамометр двуспрямований | 1 | 1 | 0 |
| Блоки демонстраційні | 1 | 1 | 0 |
| Візки легкорухомі | 1 | 1 | 0 |
| Призма з нахилом з виском | 1 | 1 | 0 |
| Прилад для демонстрації збереження імпульсу | 1 | 0 | 100 |
| Пістолет балістичний | 1 | 1 | 0 |
| Набір важків з механіки | 15 | 10 | 30 |
| Пружини різної жорсткості (лабораторний набір) | 15 | 10 | 30 |
| Динамометр лабораторний 1Н | 15 | 15 | 0 |
| Динамометр лабораторний 5Н | 15 | 5 | 60 |
| Блоки лабораторні | 15 | 3 | 80 |
| Важіль лабораторний | 15 | 0 | 100 |
| Жолоб | 15 | 5 | 60 |
| Рулетка | 15 | 1 | 90 |
| Штангенциркуль | 15 | 1 | 90 |
| Тіла нерівної маси | 1 | 1 | 0 |
| Тіла рівної маси | 1 | 1 | 0 |
| Бруски (набір) | 15 | 15 | 0 |
| Кулька металева (набір) | 15 | 5 | 60 |
| Кулька пластикова (набір) | 15 | 10 | 30 |
| Молекулярна фізика і термодинаміка | | | |
| Насос вакуумний Комовського | 1 | 1 | 0 |
| Трубка Ньютона | 1 | 1 | 0 |
| Прилад для демонстрації атмосферного тиску (Магдебурзькі півкулі) | 1 | 0 | 100 |
| Барометр-анероїд | 1 | 1 | 0 |
| Гігрометр психрометричний | 1 | 1 | 0 |
| Куля для зважування повітря | 1 | 1 | 0 |
| Насос повітряний ручний | 1 | 1 | 0 |
| Циліндр вимірювальний із приладдям (відерце Архімеда) | 1 | 0 | 100 |
| U-подібній манометр | 1 | 1 | 0 |
| Сполучені посудини | 1 | 1 | 0 |
| Модель гідравлічного пресу | 1 | 1 | 0 |
| Прилад для визначення поверхневого натягу рідини | 1 | 0 | 100 |
| Прилад для демонстрації тиску в рідині в залежності від висоти стовпа | 1 | 0 | 100 |
| Трубка для демонстрації конвекції в рідині | 1 | 0 | 100 |
| Капіляри | 1 | 1 | 0 |
| Калориметр зі спіраллю-резистором | 15 | 0 | 100 |
| Модель двигуна внутрішнього згорання | 1 | 1 | 0 |
| | Модель дизельного двигуна | 1 | 0 | 100 |
| Прилад для вивчення газових законів | 1 | 0 | 100 |
| Куля з кільцем | 1 | 1 | 0 |
| Набір «Кристалізація» | 15 | 0 | 100 |
| Гідростатика, плавання тіл | 15 | 0 | 100 |
| Склянка відливна демонстраційна | 1 | 1 | 0 |
| Склянка відливна лабораторна | 15 | 5 | 60 |
| Зливна посудина | 15 | 15 | 0 |
| Термометр демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Термометр електронний | 1 | 0 | 100 |
| Термометр рідинний ( 0...+100°С) | 15 | 10 | 30 |
| Термометр рідинний (-20..+50°С) | 5 | 5 | 100 |
| Набір ареометрів | 1 | 1 | 0 |
| Годинник пісочний (набір 1хв., 2хв., 5хв.) | 3 | 1 | 60 |
| Колба конічна (набір) | 15 | 10 | 30 |
| Стакан хімічний (набір) | 15 | 15 | 0 |
| Циліндри вимірювальні з носиком (набір) | 15 | 15 | 0 |
| Сухе паливо | 1 | 1 | 0 |
| Спиртівка | 5 | 5 | 0 |
| Ложка для спалювання речовин | 15 | 0 | 100 |
| Тримач для пробірок | 15 | 3 | 80 |
| Фільтрувальний папір | 15 | 15 | 0 |
| Набір йоржів для миття посуду | 15 | 15 | 0 |
| Гумова пробка | 30 | 30 | 0 |
| Трубка з’єднувальна | 15 | 15 | 0 |
| Затискач гвинтовий | 3 | 3 | 0 |
| Електрика та магнетизм | | | |
| Набір з передачі електроенергії | 1 | 0 | 100 |
| Котушка дросельна | 1 | 1 | 0 |
| Електромагніт розбірний демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Прилад для демонстрування правила Ленца | 1 | 0 | 100 |
| Джерело постійного струму | 1 | 0 | 100 |
| Перетворювач високовольтний | 1 | 0 | 100 |
| Прилад для демонстрації перетворення світлової енергії | 1 | 0 | 100 |
| Трансформатор універсальний | 1 | 1 | 0 |
| Модель рамки з електрострумом в магнітному полі | 1 | 1 | 0 |
| Модель електричного дзвоника | 1 | 1 | 0 |
| Амперметр цифровий демонстрацаційний | 1 | 1 | 0 |
| Вольтметр цифровий демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Модель електродвигуна розбірна лабораторна | 15 | 0 | 100 |
| Перемикач однополюсний лабораторний | 15 | 10 | 30 |
| Перемикач двополюсний лабораторний | 15 | 10 | 30 |
| Набір з’єднувальних дротів | 15 | 15 | 0 |
| Амперметр | 15 | 15 | 0 |
| Вольтметр | 15 | 15 | 0 |
| Магазин опорів | 1 | 14 | 0 |
| Набір резисторів на панелі | 3 | 3 | 0 |
| Реостат повзунковий | 15 | 5 | 60 |
| Прилад для демонстрування залежності опору металів від температури | 1 | 1 | 0 |
| Набір з електролізу демонстраційний | 1 | 0 | 100 |
| Електроскопи (пара) | 1 | 1 | 0 |
| Машина електрофорна | 1 | 1 | 0 |
| | Електрометри (пара) | 1 | 1 | 0 |
| Набір паличок з електростатики (паличка скляна та ебонітова) | 15 | 5 | 60 |
| Стрілки магнітні на підставці демонстраційні (пара) | 1 | 1 | 0 |
| Стрілка магнітна на підставці лабораторна (набір) | 15 | 0 | 100 |
| Магніти стрижневі демонстраційні (пара) | 1 | 1 | 0 |
| Магніти стрижневі лабораторні (пара) | 15 | 0 | 100 |
| Магніт U-подібний демонстраційний | 1 | 1 | 0 |
| Магніт U-подібний лабораторний | 15 | 15 | 0 |
| Оптика і хвилі | | | |
| Набір дифракційних граток | 1 | 1 | 0 |
| Кільця Ньютона | 1 | 1 | 0 |
| Набір з дифракції та інтерференції | 1 | 0 | 100 |
| Дисперсійні елементи | 1 | 0 | 100 |
| Дисперсійні призми | 1 | 0 | 100 |
| Світлофільтри | 1 | 1 | 0 |
| Спектроскоп двохтрубний | 1 | 1 | 0 |
| Набір спектральних ламп | 1 | 1 | 100 |
| Набір призм демонстраційний | 1 | 0 | 100 |
| Набір дзеркал (випукле та ввігнуте) | 1 | 1 | 0 |
| Набір дзеркал з призмою | 1 | 0 | 100 |
| Набір лабораторний Геометрична оптика | 15 | 1 | 90 |
| Модель ока | 1 | 1 | 0 |
| Камертони на резонаторних ящиках (пара) | 1 | 1 | 0 |
| Кабінет обслуговуючої праці | Столи учнівські | 15 | 16 | 0 |
| Стільці учнівські | 30 | 32 | 0 |
| Стіл вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Стілець для вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Комп’ютер | 1 | 1 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Аптечка | 1 | 1 | 0 |
| Дидактичний матеріал (комплекти) | 15 | 15 | 0 |
| Дошка | 1 | 1 | 0 |
| Швейні машини з ручним приводом | 15 | 13 | 13 |
| Швейні машини з електричним приводом | 1 | 1 | 0 |
| Манекен (44 р.) | 1 | 1 | 0 |
| СВЧ піч | 1 | 1 | 0 |
| Шафи | 3 | 3 | 0 |
| Прасувальна дошка | 1 | 1 | 0 |
| Стенди | 6 | 6 | 0 |
| Термометр | 1 | 1 | 0 |
| Таблиці | 40 | 40 | 0 |
| Підручники (для кожної вікової паралелі) | 15 | 15 | 0 |
| Посібники | 15 | 15 | 0 |
| Інструкційні картки | 90 | 90 | 0 |
| Ножиці | 15 | 20 | 0 |
| Голки | 30 | 30 | 0 |
| Сантиметрові стрічки | 15 | 15 | 0 |
| Масштабні лінійки | 15 | 15 | 0 |
| Оверлок | 1 | 1 | 0 |
| Колекції натуральних волокон | 3 | 3 | 0 |
| Нитки для шиття | 20 | 20 | 0 |
| Нитки для в’язання | 20 | 20 | 0 |
| Гачки | 15 | 15 | 0 |
| | Спиці | 15 | 15 | 0 |
| Тарілки | 25 | 25 | 0 |
| Столові прибори (комплекти) | 15 | 15 | 0 |
| Чашки | 25 | 25 | 0 |
| Самовар | 1 | 1 | 0 |
| Електричний чайник | 1 | 1 | 0 |
| Праска | 1 | 1 | 0 |
| Манекени для демонстрації робіт | 6 | 6 | 0 |
| Настінна енциклопедія | 1 | 1 | 0 |
| Кабінет музичного мистецтва | Двомісні учнівські столи | 17 | 17 | 0 |
| Стільці учнівські | 34 | 34 | 0 |
| Офісний стіл для вчителя | 1 | 1 | 0 |
| Стільці для вчителя | 1 | 2 | 0 |
| Класна дошка тричастинна з магнітною основою | 1 | 1 | 0 |
| Шафа секційна (3 секції) | 1 | 1 | 0 |
| Піаніно | 1 | 1 | 0 |
| Синтезатор Ямаха | 1 | 1 | 0 |
| Настінні стенди | 3 | 3 | 0 |
| Інформаційні стенди | 5 | 5 | 0 |
| Папки накопичувачі з поурочними розробками по класам з 1 – 7 класи (і в електронному вигляді також), плани, аудіо записи, відеозаписи, презентації | 7 | 7 | 0 |
| Роздатковий матеріал | 30 | 30 | 0 |
| Дидактичний матеріал | 20 | 20 | 0 |
| Портрети українських композиторів | 10 | 10 | 0 |
| Портрети композиторів світу | 10 | 10 | 0 |
| Наочний матеріал. Музичні інструменти | 20 | 20 | 0 |
| Наочний матеріал. Українські народні інструменти | 20 | 20 | 0 |
| Наочний матеріал. Таблиці. Музична грамота. | 1 комплект | 1 комплект | 0 |
| Шумові та музичні інструменти ( бубни, барабани, боян, мандоліна, балалайка, горни, мара каси,сопілки, дзвіночки, метала он, брязкалки). | 20 | 20 | 0 |
| СД диски | 20 | 20 | 0 |
| Методична література | 20 | 20 | 0 |
| Нотна література | 50 | 50 | 0 |
| Фонохрестоматійний матеріал | 7 | 7 | 0 |
| Магнітола двохкасетна | 1 | 1 | 0 |
| Репродукції картин, ілюстрацій | 20 | 20 | 0 |
| Телевізор | 1 | 1 | 0 |
| Полички | 2 | 2 | 0 |
| Навчально - методична експозиція змінного характеру. | 10 | 10 | 0 |
| Вогнегасник | 1 | 1 | 0 |
| Аптечка | 1 | 1 | 0 |
| Методичні наробки з музичного мистецтва ( 1 – 7 класи) | 30 | 30 | 0 |
| Навчальна програма з музичного мистецтва | 1 | 1 | 0 |
| Спортивна зала | Перекладина (низька і висока) | 1/1 | 2 | 0 |
| Бруси (паралельні й різновисокі) | 1/1 | 2 | 0 |
| Кінь, козел для опорних стрибків | 1/1 | 2 | 0 |
| | Канат підвісний для лазіння | 1 | 1 | 0 |
| Канат для перетягування | 1 | 1 | 0 |
| Колода гімнастична | 1 | 1 | 0 |
| Лави гімнастичні | 8 | 8 | 0 |
| Стінка гімнастична (кількість секцій) | 4 | 4 | 0 |
| Місток для опорних стрибків | 2 | 2 | 0 |
| Скакалки | 34 | 34 | 0 |
| Мати гімнастичні в чохлах | 12 | 9 | 30 |
| Штанга | 0 | 0 | 0 |
| Гантелі | 0 | 0 | 0 |
| Мати гімнастичні поролонові | 35 | 31 | 10 |
| Естафетні палиці | 20 | 20 | 0 |
| Секундоміри електронні | 2 | 2 | 0 |
| М’ячі баскетбольні | 30 | 16 | 50 |
| М’ячі волейбольні | 30 | 9 | 50 |
| М’ячі футбольні | 30 | 11 | 50 |
| Сітки волейбольні | 2 | 2 | 0 |
| Насоси для надування м’ячів | 3 | 3 | 0 |
| Стійки для обведення | 12 | 0 | 100 |
| Шахи, шашки | 19 | 19 | 0 |
| Столи для настільного тенісу | 2 | 2 | 0 |
| Ракетки для настільного тенісу | 6 | 8 | 10 |
| Ракетки для бадмінтону | 20 | 20 | 0 |
| Волани для бадмінтону | 13 | 13 | 0 |
| Аптечка | 1 | 1 | 0 |
| Форма футбольна | 18 | 0 | 100 |
| Форма баскетбольна | 18 | 0 | 100 |
| Форма волейбольна | 18 | 0 | 100 |
| Легкоатлетична сумка | 1 | 0 | 100 |
| Маніжки | 18 | 0 | 100 |
| Фрізбі | 32 | 0 | 100 |
| Поле для бадмінтону (13,4х6,1м) | 1 | 1 | 0 |
| Стійки - 2шт. (1,55м) | 1 | 1 | 0 |
| Сітка – 6,1х 0,75м, отвори сітки 2х2 см. | 1 | 0 | 100 |
| Поле для баскетболу (30х18м.) | 1 | 1 | 0 |
| Щити з кільцями дерев’яні або з органічного скла (1,80х1,20м) | 1/1 | 2 | 0 |
| Кільця на висоті 3,05м. | 1/1 | 2 | 0 |
| Майданчик для волейболу (18х9м.) | 1 | 1 | 0 |
| Стійки 2 шт.(висота 2,5м) | 1/1 | 2 | 0 |
| Сітка(довжина 10м ширина 0,75 верхня лінія сітки 2,43м) | 1 | 0 | 100 |
| Футбольне поле(100-110х64-75м) | 1 | 1 | 0 |
| Футбольні ворота(7,32х2,44м) | 1/1 | 2 | 0 |
| Яма для стрибків у довжину розбігу (135х7,5м) | 1 | 1 | 0 |
| Бігова доріжка(колова)200х7м | 1 | 0 | 100 |
| Бігова доріжка (пряма) 135х7,5м | 1 | 0 | 100 |
| Майданчик з нестандартним обладнанням | 1 | 1 | 0 |
